#优质好文激励计划#

对于大学生来说，图书馆是个再熟悉不过的地儿，别管是真心想埋头苦读的，还是就图个安静氛围的，总之人一多，人与人之间那点，微妙的相处之道，就显出来了。

有些女生比较敏感，图书馆里不允许大声喧哗，可她连很多小声音都受不了，比如电脑的键盘声，塑料袋的声音，桌椅的声音等等。

一名女生就因为受不了图书馆里的声音，好心送上自己的“小礼物”，结果不但没得到好评，还被狠狠地回怼了一番。

“把套子戴上吧！”图书馆女生送善意礼物，被怼你应该先堵上！

女同学心很细，她发现坐在她旁边的同学，每天都拿着电容笔在平板电脑上写写画画，那笔尖敲在屏幕上哒哒哒的，声音挺脆生，尤其还贴了类纸膜，动静就更明显了。

时间短还好，但是女生天天在旁边听着，感觉有点磨人。于是她琢磨来琢磨去，觉得直接上去说，会伤了人家面子，不说，自己学习又老被干扰。

于是她左思右想，最后，想了个自以为挺周全的法子，自掏腰包买了几个能静音的笔尖套，然后工工整整地写了张小纸条。

用大概意思就是，“同学，这个小套子可以让书写声音小点，你要是不嫌弃就试试”，想着这样既解决了问题，又全了对方的脸面。

按常理说，这做法算体贴。正常情况下，就算心里有点不好意思，但多半也会收下，以后注意点也就完了。

但制造噪音的同学，收到笔尖套和纸条之后，非但没有一丁点儿领情和反省的意思，反而一下子炸毛了。

她不提自己制造噪音影响别人的事，而是把矛头调转过来，说女生：“字写得真丑”。还表示如果觉得吵，就应该买个耳塞塞上，而不是让我戴上笔套！

明眼人一下就看懂了，她不是真的在乎字丑不丑，而是自尊心作祟，觉得被人指出了不是，面子上挂不住了，又拉不下脸来承认，只好找个蹩脚的借口来攻击对方。

这事儿往小了说，是图书馆里一次不愉快的小摩擦，可要是往深了琢磨，它反映出的可是两种截然不同的人生态度和性格特质。

对于准备向上走的女生来说，这种品质十分可贵！

这位主动送笔尖套的女生，有一种难得的同理心，和解决问题的能力。她不仅能敏锐地察觉到，别人的行为可能带来的不便，还愿意付出额外的成本，去推动问题的解决。

这种懂得换位思考、做事讲究方法、愿意与人为善的性格，无论是在大学里，还是将来走上社会，都是一种非常宝贵的品质。

尤其是女生未来准备考进体制内，体制内的工作环境，很多时候考验的不仅仅是业务能力，更是为人处世、协调关系的智慧。

送笔尖套这位女生，只要能保持住这种心性，将来大概率是能吃得开的。而另一位女生，她的问题核心在于“过度自我保护”和“无法接纳负面反馈”。

这种心态，在大学宿舍、图书馆这种小社会里，顶多就是跟同学闹闹矛盾。可要是把这个状态带到将来的工作环境中，尤其是考编进入体制内，那麻烦可就大了。

体制内的工作，严谨、规范、讲究程序，同时人际关系也相对复杂，领导批评、同事建议、群众监督都是家常便饭。

如果连同学一句悄悄话都承受不住，将来如何面对工作中必然存在的、更直接、更严厉的反馈和考评？

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